Assessoria de Educação a Distância

Especial Dia C da Ciência na UFPA: Do shopping à escola - exposições de objetos de aprendizagem mostram que a Matemática está em tudo

No Dia C da Ciência, exposições reúnem acervos de várias instituições de ensino paraenses para mostrar que a Matemática pode ser muito divertida e está presente em diferentes aspectos do nosso cotidiano. Desde a última segunda-feira, 23 de outubro, está aberta a Exposição “A Matemática está em tudo!”, promovida pela parceria entre a Universidade do Estado do Pará (UEPA), o Instituto Federal do Pará (IFPA) e a Universidade Federal do Pará (UFPA). Hoje e até o próximo dia 29 de outubro, a exposição está aberta para visitação gratuita, das 10h às 22h, no Shopping Bosque Grão Pará.

Da UFPA, a exposição inclui objetos lúdicos de aprendizagem desenvolvidos especialmente para a SNCT 2017, no âmbito de projetos da instituição. É o caso de peças geométricas construídas na disciplina “Matemática e Arte”, do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES), ministrada pela Profa. Cristina Lúcia Dias Vaz, e no projeto “Artemática: explorando o potencial artístico da Matemática”, coordenado pela mesma professora e financiado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

A UFPA também realizará exposições nesta quarta-feira, na Escola Municipal Padre Leandro Pinheiro, em Belém, por meio do Projeto “Da rasa de açaí à garrafa de Klein: Matemática!”, coordenado pelo Prof. Marcos Monteiro Diniz, da Faculdade de Matemática e do PPGCIMES-UFPA, também com financiamento do MCTIC e do CNPq.

Em exibição, objetos interativos de aprendizagem, como jogos, aplicativos e experimentos utilizados para o ensino de Matemática e de Física. Um dos softwares educativos que serão disponibilizados para os visitantes é um aplicativo que utiliza as tecnologias de realidade virtual e realidade aumentada para a visualização e a simulação de poliedros (figuras geométricas, como cubo, cone etc.) em 3D. Com o uso de celulares e de óculos de realidade virtual, será possível conhecer um pouco mais sobre a geometria espacial. O aplicativo foi desenvolvido sob a coordenação dos professores Marcos Diniz e Dionne Cavalcante Monteiro (Faculdade de Computação e PPGCIMES).

Integram também a exposição peças da Biblioteca de Objetos Matemáticos (BOM), coordenada pelo Prof. Márcio de Lima Nascimento (PPGCIMES-UFPA). São quebra-cabeças, xadrez, Torre de Hanói, jogos da velha, formas geométricas, tangram, dominós, entre outros. Para o ensino de Física, são apresentados exemplares de diversos projetos da Faculdade de Física da UFPA: Centro Interativo de Ciência e Tecnologia da Amazônia (CICTA), Laboratório de Demonstrações (LABDEMON), Núcleo de Astronomia (NASTRO) e Museu Interativo da Física (MINF).

A proposta dessas exposições é despertar a criatividade e estimular a interação do público com os objetos, como forma de promover uma experiência lúdica de aprendizagem a partir do manuseio das peças, da descoberta de como funcionam e da associação com aplicações práticas no cotidiano.

Serviço

Dia C da Ciência da UFPA

25 de outubro

8h-11h30 e 14h30-18h

Exposição de objetos matemáticos, softwares educativos e objetos de ensino de Física

Voltada para professores e estudantes do Ensino Fundamental

10h-22h

Exposição “A Matemática está em tudo”

Shopping Bosque Grão Pará (Av. Centenário, 1.052, Val-de-Cans, Belém-PA)

Voltada para o público em geral

*A programação segue até 29 de outubro.

Acesse a programação completa

Acompanhe a cobertura:

Projeto “Artemática: explorando o potencial artístico da Matemática”

Facebook: www.facebook.com/SNCTArtematica

Projeto “Da rasa de açaí à garrafa de Klein: Matemática!”

Facebook: www.facebook.com/snctpara.rasadeacaiagarrafadeklein

Instagram: www.instagram.com/snct.para

Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior

Site: www.ppgcimes.propesp.ufpa.br

Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia

Facebook: www.facebook.com/inct.cpct

Dia C da Ciência (Coordenação Nacional)

Site: www.diacdaciencia.org

Facebook: www.facebook.com/cdaciencia

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017 (Coordenação Nacional)

Site: www.snct.mctic.gov.br/semanact

Facebook: www.facebook.com/semananacionalct

Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações

Site: www.mctic.gov.br/portal

Facebook: www.facebook.com/MCTIC

Especial Dia C da Ciência: Trilha “Simetria no Museu Goeldi” convida estudantes a reconhecer a Matemática na natureza e na arquitetura

Explorar a Matemática de forma lúdica e percebê-la em elementos da natureza presentes no cotidiano. Esse é o objetivo da Trilha “Simetria no Museu Goeldi”, uma das atividades especiais da Universidade Federal do Pará (UFPA) no Dia C da Ciência, que ocorre hoje em todo o Brasil, no âmbito da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). A programação será realizada no Parque Zoobotânico do Museu Paraense Emílio Goeldi, a partir das 9h, aberta ao público.

O Parque abriga uma significativa mostra da fauna e da flora amazônicas, além de possuir construções e monumentos que fazem parte da história da nossa região. Por isso, foi escolhido como uma ambiência interessante para estimular a percepção de conhecimentos matemáticos no cotidiano.

A proposta da trilha é, utilizando a fotografia e um perfil no Instagram (@simetrianomuseugoeldi), identificar, registrar e compartilhar elementos da fauna e da flora do parque que tenham simetria. O conceito de simetria, na Matemática, é definido como tudo aquilo que pode ser dividido em partes sendo que as partes coincidem perfeitamente quando sobrepostas. Com essa atividade, a ideia é que os participantes percebam como a Matemática pode estar presente, de diferentes formas, na natureza e na arquitetura.

A trilha está acontecendo desde o primeiro dia da SNCT, 23 de outubro, e seguirá aberta à comunidade até o dia 27 de outubro. Especialmente no Dia C da Ciência, a trilha terá a participação de alunos da Escola de Aplicação da UFPA.

A iniciativa surgiu a partir da disciplina “Matemática, Tecnologia e Arte”, do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) da UFPA, em parceria com o Laboratório de Comunicação Multimídia do Museu Paraense Emílio Goeldi. Integra as ações do projeto “Artemática: explorando o potencial artístico da Matemática”, coordenado pela Profa. Cristina Lúcia Dias Vaz, da Faculdade de Matemática (FacMat) e do PPGCIMES. O projeto foi aprovado na Chamada nº 02/2017 do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e do Conselho de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Serviço

Dia C da Ciência da UFPA

25 de outubro de 2017

9h-17h

Trilha “Simetria no Museu Goeldi”

Parque Zoobotânico do Museu Paraense Emílio Goeldi (Av. Magalhães Barata, 376, São Braz, Belém-PA)

Voltada para público em geral

*A programação segue até 27 de outubro.

Acesse a programação completa

Acompanhe a cobertura:

Projeto “Artemática: explorando o potencial artístico da Matemática”

Facebook: www.facebook.com/SNCTArtematica

Projeto “Da rasa de açaí à garrafa de Klein: Matemática!”

Facebook: www.facebook.com/snctpara.rasadeacaiagarrafadeklein

Instagram: www.instagram.com/snct.para

Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior

Site: www.ppgcimes.propesp.ufpa.br

Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia

Facebook: www.facebook.com/inct.cpct

Dia C da Ciência (Coordenação Nacional)

Site: www.diacdaciencia.org

Facebook: www.facebook.com/cdaciencia

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017 (Coordenação Nacional)

Site: www.snct.mctic.gov.br/semanact

Facebook: www.facebook.com/semananacionalct

Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações

Site: www.mctic.gov.br/portal

Facebook: www.facebook.com/MCTIC

Especial Dia C da Ciência: Oficinas ensinam como aprender Matemática se divertindo e observando as situações do cotidiano

No Dia C da Ciência, projetos da Universidade Federal do Pará (UFPA) vão promover oficinas sobre temas matemáticos relacionados à Arte e ao cotidiano. Serão ao todo, seis oficinas, ministradas por professores e alunos de pós-graduação da instituição e voltadas para alunos do Ensino Fundamental de diferentes escolas do estado.

Uma das oficinas, “A Matemática da rasa de açaí”, tem como proposta relacionar a Geometria com elementos bastante presentes na cultura amazônica: o açaí e a rasa, cesto onde geralmente o fruto é transportado. Na atividade, os participantes vão inserir os frutos de açaí na rasa e serão desafiados a estimar a quantidade de frutos presentes. O objetivo é explorar os conhecimentos sobre cálculos de estimativas, discutindo medidas de pesos e volumes.

Explorando o potencial de aprendizagem da brincadeira, a oficina “Jogos Matemáticos” vai promover competições em equipes a partir de jogos como o Tangram e a Torre de Hanói. Os participantes poderão aprender mais sobre figuras geométricas planas, operações elementares, ampliando sua visão geométrica, o raciocínio lógico e o trabalho em equipe. Mais do que aprender as regras dos jogos, a ideia é estimular a habilidade de resolução de desafios.

Outras oficinas ainda trabalharão com fractais, que são figuras geométricas muito utilizadas na Arte e na área de tecnologia. Na oficina “Cartões Fractais”, os participantes poderão construir os seus próprios objetos fractais, a partir de conhecimentos geométricos básicos. Já na oficina “Colagem de Fractais”, serão apresentadas três figuras geométricas (Curva de Koch, Tapete e Triângulo de Sierpinsky). A proposta é que os participantes, a partir de colagens, compreendam algumas propriedades matemáticas presentes nesses fractais.

Nas oficinas “Degrau Fractal” e “Árvore Matemática”, também será possível aprender Geometria de maneira lúdica. Para isso, os alunos receberão um Caderno de Atividades especialmente elaborado para a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, com desafios e curiosidades.

O Caderno foi concebido no âmbito do projeto “Artemática: explorando o potencial artístico da Matemática”, coordenado pela Profa. Cristina Lúcia Dias Vaz, da Faculdade de Matemática (FacMat) e do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES). O projeto foi aprovado na Chamada no 02/2017 do Ministério da Ciência Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), para a realização de programações durante a SNCT 2017.

Outro projeto da UFPA também aprovado na mesma Chamada é o “Da rasa de açaí à garrafa de Klein: Matemática!”, coordenado pelo Prof. Marcos Monteiro Diniz (FacMat e PPGCIMES). Junto a outras iniciativas da instituição, esses projetos estão realizando uma série de ações voltadas para a popularização da ciência e, especialmente, da Matemática, em Belém e em outros municípios do estado.

Essas atividades, como as oficinas, buscam a inovação em suas propostas de ensino-aprendizagem, reunindo criatividade, ciência, arte e cotidiano. A ideia é ampliar o olhar dos participantes sobre a Matemática, possibilitando experiências sensoriais com as figuras geométricas e a percepção de como a Matemática está em tudo!

Serviço

Dia C da Ciência da UFPA

25 de outubro de 2017

Escola Municipal Padre Leandro Pinheiro

(Rua Barão de Igarapé Miri, 619, Guamá, Belém-PA)

8h-11h30

Oficina Colagem fractal

Ministrante: Aluzimara Nogueira